Руководители и специалисты: порядок обучения охране труда
На современных предприятиях постоянное повышение квалификации по вопросам охраны труда становится обязательным требованием. Даже работа с простыми сотрудниками, такая как, например, обучение по электробезопасности, позволяет снизить риск возникновения производственных травм и профессиональных заболеваний. Главное - правильно организовать сам процесс обучения.
При выполнении специальных работ порядок обучения может быть обговорен отдельно. Либо он устанавливается государственными законами и другим информативными документами. Что касается руководителей, то для них обычно составляются отдельные специальные программы, которые полностью соответствуют полномочиям, возложенным на данного конкретного человека. Обычно обучение организуется в течение первого месяца после того, как человек принимается на работу. Далее обучение проводится по мере необходимости. Главное, чтобы его периодичность составляла не реже одного раза в каждые три года. Если специалисты и руководители вновь принимаются на работу, то работодатель обязан в полном объеме ознакомить таких людей с должностными инструкциями. Это касается сведений о таких мероприятиях, как обучение правилам пожарной безопасности. Только после этого такие люди могут приступить к работе.
Что касается самого обучения, то оно может быть организовано внутри самого предприятия. Либо можно воспользоваться помощью других специализированных организаций, которые оказывают услуги именно по такому обучению. Естественно, в таких организациях должна присутствовать материально- техническая база, позволяющая решить проблему в должном объеме. И преподавательский состав, который специализируется именно на охране труда. Не стоит забывать и о лицензии государственного образца, ее наличие поможет грамотно подобрать подходящих партнеров.
Занятия могут проводиться в форме деловых игр, групповых или индивидуальных консультаций, собеседований, семинаров, лекций и так далее. Дистанционное обучение, модульные и компьютерные программы- в современном мире для решения этой задачи используются совершенно разные технологии. При этом занятия рассчитаны и на ситуацию, когда часть материала изучается самостоятельно, с использованием тех же технологий и тех же материалов. Непосредственные руководители работ отвечают за проверку полученных знаний и навыков.
